第48章 态度转变 (第2/3页)
来。
满意的笑了笑，言语鼓励一番后，才教授新的知识。
“勉力讽诵，昼夜勿置。苟务成史，计会辩治。”
照例，老师诵读一句�
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来。
满意的笑了笑，言语鼓励一番后，才教授新的知识。
“勉力讽诵，昼夜勿置。苟务成史，计会辩治。”
照例，老师诵读一句�
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